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                    发表日期:2019年11月28日 有45位读者读过此文 【字体:
                第七期班主任沙龙成功举办

                     11月27日,我校第七期班主≡任沙龙活动在天光书屋如约而至,四个专业◤系选派了25位班主任参加,张丽主任主持了沙龙活动。

                本次讨论的教育案例是发生在校园里的真实案例。一名女生刚进校时表现优异,成为班长。她以班长的□ 名义,不交手机,不认真听讲,与外系学◎生联系密切,甚至出现了夜不归宿的现象,一步步从一个好学生转变为“坏学生”。通过班主任的教育,虽然情况▓有所好转,但〓是还是呈现自由散漫的状态。批评教育只能暂时缓解█,并不能从根本上解决问题。

                在张主任的引导下,在场的班主任畅所欲言。劳可倩老师←就新生班的班干部选择提出了自己的办法。开学】第一个月,给班级的№每一位同学机会,人人都来做实习班↓长,每人一天轮流负责班级的事务。通过实习班长,锻炼同学们⌒的能力,也方便班主任选出合适的班干部人选。何海洋老师从班干Ψ 部上课是否要交手机入手,要求所■有同学一视同仁,上课就↓要遵守上课的纪律,必须手机上交,没有特殊。梁晶晶老师提出,发现夜不归△宿,首先要确认学生在哪,确保学生的安全,并督促他Ψ尽快回校,同时要与家长联系、交流、沟通,与家长核实情况。曹红梅主任从与外系学生联系的问题入手,强调∩一切的学生教育必须以安全原则为主,慎重交往。蒋丽如老师对于班级早自习的管理,要求所有学生都要◣参加,如果有特殊情况不能参加,均要求家长第一时间联ζ系班主任。于丹丹老师针对班级同学的特点,提出通过组织开展丰富的早自习项目,如唱歌、组织志愿者轮流负责定主题等方式,提高学生的参与度。在一个多小时的交流中,大家踊跃发言↙,献计献策,提出许多宝贵的建议。

                每月一期的班主任沙龙活动,是班主任分析困惑、分享经验、碰撞思维的一个很㊣ 好的交流平台,相信交流碰撞出的理念、策略,必如严冬中的一株腊梅,在每位班主任△心中生根、发芽,直至美丽绽放!同时也相信我们的班主任只要做到爱心、耐心、责任心加热心,那么一◣切难题将能迎刃而解。(撰稿人:劳可倩  审核人:王学品)



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